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    小演员演绎国粹重温历史
    2016-12-05 10-08 来源:长江日报
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      由共青团武汉市委员会、武汉市教育局主办的“小时候·我们都是戏剧大师”校园课本剧艺术节活动吸引了全市近50所学校参加。上周,记者走进部分学校探访演出背后的故事发现,许多剧目在编排上匠心独运,有的致敬抗战历史、有的演绎国粹经典,非常值得一看。

      有3所参赛学校不约而同地选择了《沿着红军走的路》这个剧目,老师们说,一是为了纪念红军长征胜利80周年,二是能够让孩子重温那段艰苦战斗的历史,激励他们树立坚定的理想信念。与武汉息息相关的中山舰保卫战故事,更能拉近孩子与历史之间的距离。此外,戏曲、汉字等剧目则希望让孩子通过演出,更深入地接触、了解优秀的民族文化,传承国粹经典。

      洪山区 

      武珞路小学金地分校的剧组在国庆节期间成立,选取课文《沿着红军走的路》进行模拟排演,重温红军长征艰苦卓绝的战斗历史,弘扬长征精神。

      剧本讲述了1935年红军长征期间,四川省苍溪海外县儿童团员沿着红军走过的路,历时3个月,行程1000多公里,克服了种种困难,终于赶上红军大部队的故事。

      参加演出的14个小演员全部来自六年级(1)班,排练中,小演员们与“红小鬼”进行心与心的交流,体验“红小鬼”所经历的种种磨难,更深刻体会到红军“一不怕苦,二不怕死”的精神。

      由于毕业班课业比较多,大家平时都是挤出时间来排练,但孩子们克服困难,仅仅花了3周的时间就已渐入佳境,不仅能表演好自己的角色,还懂得相互配合。舞台上的他们已不再是青涩的表演,而像是一批有经验的“老演员”了。

      街道口小学的参赛剧目《浮冰上的少年与狗》,讲述了少年诺尼和他的爱犬尼玛克被困在一块浮冰上,在死亡的边缘,面临着生死抉择的考验时,选择放弃杀死自己钟爱的小狗,最后获救的故事。

      表演中,小狗的角色被演得惟妙惟肖、灵动可爱。整场表演中,小演员一直俯下身体,像小动物一样爬着前行。少年诺尼在面临生死抉择时的矛盾心理也被小演员演绎得淋漓尽致,他们的完美配合将这部感人至深的作品表演得催人泪下。

      指导老师说,一开始同学们都不愿扮演小狗,因为不仅没有台词,还要在地上滚来滚去,确实有些为难孩子们?!熬退阒皇前缪菀恢幻挥刑ù实男」?,也要认真对待,没有小角色,只有小演员”。老师耐心安慰和引导,告诉孩子到了舞台上就是演员,塑造好每一个角色是一名演员的职责,孩子终于放下心结全身心地投入到排练中。

      硚口区 

      剧目讲述了中山舰参与武汉保卫战,在军事装备远远落后于敌人的情况下英勇奋战,坚守到最后一刻,最终牺牲的悲壮故事。孩子们动情的表演,将烈士们英勇不屈的精神表现得催人泪下。

      瞄准、射击、开炮、倒下……孩子们在舞台上充满热血和激情,全程保持着高亢的情绪,把中山舰上的将士开始战斗直至牺牲的过程呈现得悲壮有力,庞大的气场也让舞台显得格外肃穆。

      指导老师周莉君介绍,这段历史离孩子们比较遥远,很多人物需要他们自己去了解、学习。为此,老师和同学们查阅了很多史料,找到当时的视频和音频,帮助孩子们感受当时的战斗画面,帮助他们迅速进入情景、进入历史,还原战士们的激烈战斗。

      不见其人先闻其声,硚口区实验小学的节目以一段稚嫩童声的昆曲开场,让人感到与众不同。舞台上出现一白一青两个“全副武装”的小女孩,一举手一投足都极具韵味,她们演绎的是昆曲经典唱段《金山寺》。

      硚口区实验小学是湖北省“戏曲进校园”活动示范学校,自今年5月以来,学校成立京剧社团,每周开设两节戏曲课,孩子们兴趣很大,每个班都满满当当。小主角“白蛇”暑假期间才正式拜师学艺,9岁的“青蛇”只是在学校戏曲社团学习了一段时间就能穿戴着厚重的行头翻跟头,而其他小演员排练的时间总共不到一周,大家能在舞台上有模有样地表演实属不易。

      想要把京剧学好不容易,昆曲更难。指导老师说,基于孩子们对戏曲的热情,学校才决定选择戏曲参赛?!芭叛萁谀磕芄蝗煤⒆用侨ソ哟ノ颐怯判愕拿褡逦幕?。这些孩子将来不一定会成为专业的京剧演员,但是这种学习本身也是对文化的一种传承”。

      硚口区中山巷小学是一所写字实验学校,以写字为特色的他们将音乐与汉字结合起来,编排了《撇捺横竖颂汉字》这个剧目。

      黄T恤、黑长裤,孩子们抛开华丽的道具,用最简单的舞台呈现了一部活泼动听的音乐剧。该剧目共分为“魅力汉字美文雅韵”“画笔称功”两幕,孩子们通过童谣、儿歌、绕口令,结合说唱跳的方式,介绍了汉字的知识。舞台上,10个小演员分别扮演撇、捺、横、竖、点、提、钩和3个小字典,走起模特步、拍起小手,你一唱我一和为大家呈现了轻松活泼的表演。

      指导老师介绍,学校孩子多为农民工子弟,没有接受过专业训练,更没有舞台表演的经验,他们通过互相鼓舞、互相提醒,克服了许多困难,带来了一场精彩的演出。

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